Je souhaite rencontrer, échanger avec d’autres parents
Le réseaux d’écoute, d’appui et d’accompagnement des parents (REAAP) du Val d’Oise
Il développe et met en réseau les multiples initiatives locales qui visent à conforter les parents dans leur rôle, les écouter, les accompagner, favoriser les échanges et valoriser leurs ressources.
Les actions labellisées REAAP sont montées en réponses à des besoins identifiés localement et nécessitent la coopération de partenaires. Ce sont des initiatives collectives dans lesquelles la participation des parents doit être active (de nombreuses actions se déroulent sans l’appui de professionnels).
Des actions et des initiatives variées dans le Val d’Oise : rencontres entre parents qui permettent d’échanger, de partager des difficultés et trouver ensemble des pistes de réponses. (cafés de parents, ateliers d’échanges, groupe de parole…).
Il peut s’agir aussi de temps partagés entre parents et enfants autour d’une activité support telle que le théâtre, le conte ou autour de jeux. Les parents qui prennent plaisir à voir évoluer leur enfant en dehors du cadre familial peuvent alors tisser des liens avec d’autres adultes.
Ces rencontres s’organisent aussi entre adultes et adolescents sur des thèmes d’actualités tels que la communication ou la bonne utilisation d’Internet et des réseaux sociaux.
Le projet d’Animation Collective Famille (ACF) des centres sociaux
Les centres sociaux suscitent ou accompagnent des temps de rencontre entre parents, des ateliers enfants-parents et toutes démarches collectives visant à rompre l’isolement et à améliorer la vie quotidienne des familles, dans le cadre de leur projet d’animation famille.
Ce projet mis en œuvre pour et avec les familles est coordonné par un référent famille. Il vise à renforcer les liens familiaux, so¬ciaux, intergénérationnels, de solidarité etc. Il favorise l’implication des familles et soutient leurs initiatives au niveau local.
Retrouvez la liste des centres sociaux du département sur le site de la fédération départementale :
